Comment analyser la situation en Turquie et en Syrie ? | Idriss Aberkane

Vous le savez déjà, nous vivons à l’Âge d’Or du terrorisme intellectuel, par lequel des gens sans qualifications ni mérite ni légitimité prétendent interdire – par la violence sociale – toute pensée qui ne serait pas strictement conforme à celle du pouvoir.

Les Twitter files, les scandales aussi immenses et nombreux de fact-checkeurs ripoux qui ont désinformé le public en publiant le contraire même des faits, ou en lui interdisant formellement de réfléchir aux pistes qui se sont avérées justes dans la lecture des actualités, a montré à quel point le terrorisme intellectuel désire former un Code de la Pensée, avec ses Sens Uniques, ses Stops, et ses feux tricolores: « vrai, faux, trompeur ».

Etant passionné d’éducation populaire et publique, je ne vais certainement pas vous dire quoi penser des événements de Turquie et de Syrie, mai plutôt vous initier à une lecture libre de ces faits, hors de toute intimidation sociale, de toute pression psychologique, de tout terrorisme intellectuel, car les peuples méritent une information – et une réflexion – libre et éclairée.

(ERRATUM : le Haut Moyen-Âge c’est le début pas la fin du Moyen-Âge bien sûr)